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出版年 出版月 期數 篇名 作者/編譯者 頁次 檔案
2000 9 76 一位資源班老師自白 黃金華 39 - SE76-6.pdf
2000 6 75 回歸主流高中職身心障礙學生巡迴輔導制度的實施現況 蔡瑞美 1 - SE75-1.pdf
2000 6 75 巡迴輔導教師對回歸主流高中職聽障學生學校生活輔導之建議 陳玉菁 7 - SE75-2.pdf
2000 6 75 臺北市普通高中資源班之實施 謝佳男 15 - SE75-3.pdf
2000 6 75 高職特教實驗班學生之學校適應研究 黃政昌 21 - SE75-4.pdf
2000 6 75 如何促進情緒障礙學生融合－學校本位貫專業模式的可能性發展 侯雅齡 30 - SE75-5.pdf
2000 6 75 溝通障礙者的輔助科技：輔助溝通系統簡介 許月琴 38 - SE75-6.pdf
2000 3 74 學習障礙學生在魏氏兒童智力量表上顯現之特質研究 孟瑛如、陳麗如 1 - SE74-1.pdf
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