本文仍作者針對大眾對電子耳之關切，而談談其本身的認識及電子耳和聽覺復健的角色。電子耳蝸分體內、體外二部份，利用人工的電極來刺激耳內的反應，對聽覺神經仍有功能之聾人，有極大的幫助。而在手術過後須要做聽覺復健的工作，聽覺復健的主要目的是在結構化的教學中，訓練聽障者將聲音和意義作聯結，及早進入聽覺世界，復健的長短與聽障開始的時間有極大的關係。文中介紹了澳洲雪梨幾所學校機構的聽覺復健方式，其共同點有(1)過程有嚴謹的階段依循；(2)以單一管道方式進行； (3)；親人的投入；(4)依表現調整其言語處理器。文末對國內欲從事此道者做出建議：(1)開發出適用的階層式聽覺訓練教材； (2)為教師辦研習活動；(3)教家人學會聽覺的互動訓練；(4)醫療小組作好學校及家庭之間的橋樑。