本文旨在說明台南瑞復益智中心的「早期療育」工作。文分二段，首段 乃在強調校外早期療育的重要性，捐出其有助於智能不足兒童能力的增進。 第二段則是以實際工作經驗說明發現校外障礙兒童的途徑，及因接受早期療 、效果顯著的個案。