特殊教育學術發展,可由急速增加的研究文獻、出版刊物、大量增置研究機構與研究方案及國際特殊教育活動的積極與國際會議的頻繁等方面見知,也因此我們許多寶貴的經驗與資料以減少我們摸索與嘗試錯誤的機會。目前之學術交流活動包括: 1.民間學術團體如特教學會,傷殘重建協會組團出席國際特教會議,有益國民外交與文化交流吸收國外新知促進國內特教水準。 2.特殊教育教師出國進修考察民國67年起每年1次,具有鼓勵及觀摩的作用, 以為改進特教之參考。 3.辦理國際性特殊研討會,以刺激我國特殊發展及讓外國學者了解我國特教狀況及各項建設情形。 |