本文所介紹的學習單元為：童軍椅之製作，藉此幫助視障學生了解到椅子的組合，及一些木工技能，進而認知到如何扮演好屬於自己的角色，並陶冶其氣質，培養個性及發揮群性。文中列有（一）學習目標；（二）學習前準備；（三）學前評鑑問題附答案；（四）學習內容－包括木條的砂光、釘接、鋸切、魚眼的鑽法、木器簡易漆裝；（五）學習活動－－包括基本活動 與變通活動；（六）學後評鑑－－評量項目包括製作過程、完成作品、工作 習慣、職業道德、服務精神與學習態度，並細分為小項目，最後並提供一些參考資料以利運用。