投審稿系統 > 季刊目錄
返回
篇  名 特殊教育法頒佈後我國特殊教育努力的方向
作者/編譯者 梁尚勇 
出版年/月 1985/7
期  數 16
頁  次 1 ~
類  別
摘  要

本文作者即針對特殊教育發展的方向,提出五點建議: (一)要貫徹教育機會均等- -規定縣市特殊教育經費所佔比例,對私立特殊教育機構的補助,並建立評估辦理情形的標準。(二)提高教育的效果--(1) 建立鑑定標準; (2) 編訂適當的教材; (3) 加強師資培育及在職進修。(三)加強親職及早期教育--特殊兒童宜提早培植,親職教育讓 父母心理上有準備,具有常識,加強學前教育,亦有貢獻。(四)爭取醫療及社會福利- -身心殘障或智能不足者與醫療及社會福利單位也有密切關係,需密切配合聯繫。(五) 加強研究的工作及國際的合作--特殊教育包括多方面,研究工作特別需加強,並透過與教育先進國家合作,交換研究資料。

檔  案