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篇  名 K-ABC 測驗新導向
作者/編譯者 王天苗
出版年/月 1984/9
期  數 13
頁  次 26 ~
類  別
摘  要

亞倫與娜仃考夫曼與他們的研究小組編製了「考夫曼兒童綜合量表」、為智力兼成就個別測驗,由美國輔導社出版發行,且有二本指導手冊,一為「測驗實施與記分指導手冊」,另一本為「測驗解釋指導手冊」,本測驗包括「順序過程」,「自動過程」,「心理過程」與「成就」四量表,對象為二歲半至十二歲半的兒童,測驗時間視受測兒童年齡而定,平均學前兒童約需45分,國小兒童約需七十至七十五分。   此外,本文亦說明了樣本、信度、效度,並對分測驗加以分析,最後提出了測驗目的及用途。計有(1)可作為心理及臨床評量用(2)適用於學習障礙兒 童及其它障礙兒童(3)作為教育計劃與安置的參考(4)少數團體的評量(5)學前評量(6)神經心理評量(7)研究用。

檔  案