本文為七十二年特殊教育學會年會中，分組討論的結論。分組討論共分資優教育、智能不足教育、視障教育、聽障教育、肢障及多重障礙教育。資優教育組討論的重點為學制、鑑定、教學、師資、待遇等。智能不足教育組討論的重點為如何結合社會資源以提高教育之素質，及畢業生之安置問題。視障教育組討論的重點為學制、職業、升學方面的權利、課程、師資等。聽障教育組討論的重點為學制，現階段之困難所在。肢障及多重障礙教育組的點為這類兒童的教育問題，醫療問題等。