本文的目的是簡介美國語言治療的發展過程，並進一步討論我國語言治療發展的概況。 　　五十多年前，美國的一批老師們聚集討論矯治語言的一些問題，逐漸引導醫學界和研究單位之矚目。而自一九七○年代以來，語言治療的研究主流是針對語言發展及語言障礙(language disability) ，研究的結果有重大的突破。一九八○年代，研究著重的方向是在語言的功能及用途，從一字一句研究而導致於對語言整體的研究。 　　我國語言治療的發展是近廿多年的事，早期由來自英國的Smithsm女士在台大指導，接著馬偕、榮總、長庚、三總等各大醫院先後設立語言治療部門。師大及教育學院也開有語言病理或治療課程。民國七十六年為止，國內七所學校開設語言治療班，這是國內特教中對語言治療的起步。