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2025年04月25日
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篇 名
中重度智能不足者之教育訓練
作者/編譯者
廖繡蘭、林詠容
出版年/月
1983/2
期 數
8
頁 次
15 ~
類 別
摘 要
本文指出,對中度智能不足者之教育或訓練,除了愛心、耐心之外,還得把各種課程有次序的排列,分解成各單一動作來示範,配上口令,如此才具有效果。訓練的課程中,若摻入遊戲,對兒童身心發育是最具效果。但, 值得注意的是不能自始至終玩同一種遊戲或用同一種道具,這將會提不起學生的興趣。此外,多用獎賞激勵,可得正面的效果。
檔 案
無