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篇  名 一個情緒異常視障學生的輔導實例
作者/編譯者 楊振隆
出版年/月 1983/2
期  數 8
頁  次 49 ~
類  別
摘  要   本文提供了一個十分完整的輔導實例,包括個案簡介、問題行為的分析 診斷、輔導的實施與過程,最後為檢討與建議。作者於近三個月的輔導過程 中,覺得成效不是很好,分析其原因有四: (1)不利情境的繼續存在、改變環 境又不可能。 (2)取代行為的不夠明確,適當的獎懲方式仍未找出。 (3)家庭教 育方式的未能配合。 (4)評鑑方式不夠具體。  
檔  案