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篇 名
聽覺障礙兒童的認知、語言與遊戲
作者/編譯者
蔡昆瀛
出版年/月
1990/9
期 數
36
頁 次
35 ~
類 別
摘 要
本文共分三部份,首先分別探討聽覺障礙兒童的認知能力、語言發展與遊戲行為,其次針對三者之間的相互關係加以論述,最後就其在啟聰教學上之寓意提出結語。
檔 案
無