伊莉沙白˙威格是美國波士頓大學語言病理學教授。她小學三年級還不會閱讀，方向感極差，這曾使她非常焦慮，但經她不停的努力後，現在的她已能平靜地認清自己，不再焦慮。她小時候並不知道自己就是所謂的學習障礙兒童，長大後回顧自己的學習、成長歷程，才發現了此一問題。剛開始她可以憑著記憶及同學的提示完成學習，但隨著年級的增加，問題暴露出來了，面對學業上的挫折，她開始出現搗蛋行為來轉移老師的注意，而她也有方向感不佳的問題。面對這麼多的困擾，在經過她四十年的努力之後，她終於學會用一顆平靜的心面對困難，並尋求協助，她的成功絕對不是偶然的，她的自尊心是建立在每一件她所成就的事情上面。