本套教具是根據師大特教中心的「基礎數學編序教材」而設計,是依照兒童特殊教育的需要所設計的編序教材,由易而難,分四個階段,包含了幾何、集合、範型、 數、量與實例及分數六個領域。教學豐富、生動、具有教學準備及教具使用是其特色。 為發揮最高效果,因而設計出一套教具以應需求,而其製作方針為1.完整性。2. 系統性。3.經濟實惠性。4.美觀實用性。而教具包含有:1.卡片箱。2.綜合教具箱。其中有積木、幾合板等。教具製作完成後,如何有效地應用,發揮最高功能才是最終目標。本文除了提供各種教具的種類外,並且將教具分類出索引,以使教學之進行使用。 |