本文從成立特殊教育中心的目的談起?而後依據此目的來檢討目前各特殊教育中心的運作情形?最後則指出往後努力的方向。根據當初成立的目的?它包括下列幾項: (1)辦理特殊教育工作人員之在職進修;(2)開設特殊教育課程?供各該校接受養成教育之學生選修;(3)輔導各類特殊學校實施教學工作;(4)編印各類特殊學校(班)教科書與 教材;(5)編印出版有關特殊教育資料、刊物。而目前各中心的運作皆能達成以上目 的?但今後當務之急是要加強各縣市政府與各特殊教育中心的協調合作。因為無論是特殊教育法?或是推行特殊教育工作六年計劃?以至於台灣中、重度智能不足學童就學實施計劃?皆明文規定各縣市主管教育行政機關?應設置特殊教育學生鑑定就學輔導委員會?負責特殊兒童鑑定及就學輔導。